viernes, 30 de octubre de 2015

GRUPOS INTERACTIVOS DE MATEMÁTICAS 6º

REALIZA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS A CONTINUACIÓN CON LA AYUDA DE TUS COMPAÑEROS.

APROXIMACIÓN I

APROXIMACIÓN II

OPERACIONES COMBINADAS I

OPERACIONES COMBINADAS II

lunes, 14 de septiembre de 2015

REUNIÓ DE PARES 2015-2016

BENVINGUTS

LAGUNA DE GALLOCANTA

CASTILLO PERACENSE

DAROCA

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

martes, 8 de septiembre de 2015

AMB EL COR...COMENCEM EL CURS 2015-2016

AMB EL COR

MOTIVACIÓN POR EL TRABAJO

COMO EL LÁPIZ

PROHIBICIONES PARA ESTE CURSO

miércoles, 17 de junio de 2015

martes, 2 de junio de 2015

REPASO TEMA 11

FRASES Y ORACIONES 1

FRASES Y ORACIONES 2

LA "Y" Y LA "LL"

lunes, 25 de mayo de 2015

lunes, 18 de mayo de 2015

miércoles, 13 de mayo de 2015

¿Quién dijo que el camino fuera fácil? Este corto es para los que no se conforman, para los que perseveran en su idea, en su proyecto, en su propósito… aun a pesar de que en ciertos momentos les embargue la incertidumbre.

Para los que, aun pesar de sus dudas, siguen dando día a día pequeños pasos hacia su sueño.

lunes, 11 de mayo de 2015

EL NÚMERO PI

El número Pi (π) puede resultar algo mágico y extraño para los niños, pero si entendemos bien el concepto vemos que tiene mucha lógica y no es tan difícil de comprender.

Por definición, π (pi) es la relación entre la longitud de una circunferencia y su diámetro. Es un número irracional y una de las constantes matemáticas más importantes. Se emplea frecuentemente en matemáticas, física e ingeniería y su valor es: π = 3,14159265358979323846…

Es muy fácil de entender; imagina un cuadrado de papel que mida 4 centímetros cuadrados, dibujamos dentro del cuadrado un círculo lo mas grande posible, si el cuadrado es de 4 Cm cuadrados, el círculo tendrá un área de 3,14159… centímetros cuadrados y el resto de papel que sobra tendrá 0,85841… centímetros cuadrados, ahora ya lo puedes entender, Pi mas que un número es una proporción.

martes, 5 de mayo de 2015

GG.II MATEMÁTICAS 5º ÁNGULOS Y FIGURAS PLANAS

Realiza las siguientes actividades sobre ángulos:

ABRE ESTA HERRAMIENTA DE DIBUJO Y REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES CON TU PAREJA:

DIBUJA UN SEGMENTO QUE MIDA 2,5 PULGADAS
DIBUJA TRES SEGMENTOS Y MIDE, EN PULGADAS SUS LONGITUDES.
DIBUJA DOS RECTAS PARALELAS Y DOS RECTAS PERPENDICULARES.
DIBUJA ORDENADOS, DE MENOR A MAYOR LOS SIGUIENTES ÁNGULOS: RECTO, AGUDO, LLANO Y OBTUSO.
DIBUJA UN SEGMENTO Y OBTÉN SU MEDIATRIZ CON EL COMPÁS.
DIBUJA UN ÁNGULO Y OBTÉN SU BISECTRIZ CON EL COMPÁS

REALIZA ESTAS ACTIVIDADES SOBRE POLÍGONOS

domingo, 3 de mayo de 2015

EL GRUPO NOMINAL, LA METÁFORA

En esta página puedes disfrutar y aprender haciendo ejercicios sobre:

El grupo nominal

La metáfora

jueves, 30 de abril de 2015

T'ESTIMEM TONI

miércoles, 29 de abril de 2015

CONSELL ESCOLAR DEL MUSEU DE LES CIÈNCIES

jueves, 16 de abril de 2015

PASAPALABRA: LAS FORMAS VERBALES

martes, 14 de abril de 2015

LA RESSENYA

A CONTINUACIÓ US PROPOSSE ALGUNES DIRECCIONS ON PODEU TROBAR RESSENYES DE LLIBRES INFANTILS QUE US PODEN INTERESSAR

LLIBRERIA AL·LOTS

RECOMANACIONS DE LLIBRES INFANTILS

FARISTOL

martes, 24 de marzo de 2015

GGII LENGUA: PREFIJOS, PALABRAS CON H, EL VERBO

REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

PREFIJOS

USO DE LA H
CUIDADO CON LA H
CON H O SIN H
LA H INTERCALADA
EL VERBO: MODO
EL MODO 2

GGII MATEMÁTICAS: EL TIEMPO

REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO 1

SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO 2

martes, 3 de marzo de 2015

GRUPOR INTERACTIVOS

Hola chic@s, hoy vamos a realizar estas actividades que nos ayudarán a comprender mejor los contenidos de la unidad.

viernes, 27 de febrero de 2015

FAETÓN Y EL CARRO DEL SOL

Hola alumnes de 5é de l'Abat Sola. A continuació podreu gaudir amb la vostra pel·lícula.

lunes, 16 de febrero de 2015

VISITA AL MUSEU VALENCIÀ DE LA MEL

Hola alumnes de 5é i 6é de l'Abat Sola. Com ja sabeu, el proper divendres anem a fer una visita al Museu Valencià de la mel de Montroi. Pertal de fer-nos experts en la matèria us propossem les següents activitats. La correcta realització del treball supondrà l'entrega del carné d'expert en apicultura.

Ànim i bon treball.

Activitat museu Muvamel:

Lig les preguntes i contesta-les a la llibreta. Has de buscar la informació fent clic en els enllaços del final.

Com obtenen el pol·len les abelles?

Què és l'apicultura? Què materials utilitza un apicultor? Com va vestit un apicultor? Descriu la importància de l'apicultura Valenciana en la nostra societat.

Quins tipus d'abella trobem en un rusc i quin és la funció de cadascuna?

Quins productes es poden obtenir a partir de la mel?

Nomena alguns dels problemes més freqüents de l'apicultura.

On es troba situat Montroi? Averigua la distància a Montroi des-de Gandia (Consultar en Google maps).

Què passaria si desaparegueren les abelles?

ENLLAÇOS D'INTERÉS:

MUSEU MUVAMEL

GOOGLE MAPS

PICADURES D'ABELLES

ABELLES EN PERILL D'EXTINCIÓ

viernes, 6 de febrero de 2015

MANOS UNIDAS

martes, 3 de febrero de 2015

GGII MATEMÁTICAS

DECIMALES 1

DECIMALES 2

DECIMALES 3

DECIMALES 4

domingo, 1 de febrero de 2015

FAETÓN Y EL CARRO DEL SOL

PREPARACIÓN DE LA PELÍCULA

Hola alumn@s de 5º, con el fin de preparar la película vamos a preparar la narración de los hechos, así como la secuenciación de las escenas. Cada uno de vosotros tendréis vuestro papel , así como la responsabilidad de preparar el vestuario más apropiado para las diferentes escenas.

¡ÁNIMO QUE NOS SALDRÁ MUY BIEN!

ESCENA 1.

Faetón(..............) y Climene(................) en una cueva, se levantan y salen para ver el sol.

NARRADOR(....................):“Un niño mortal, Faetón, vivía con su madre, la ninfa oceánica Climene, en una caverna situada debajo del mar. A temprana hora, todas las mañanas, cuando los rayos del sol penetraban por primera vez allí, Climene sacaba a su hijo de la caverna, para que viera ascender lentamente por el cielo el dorado carro.